2024年南宁的教育类小程序 篇1
现在市面上开发小程序的公司很多，教育小程序也很多。小程序从诞生之初开始，就稳稳霸占了线下教育、线上教育和微信生态圈三条路径的入口。
目前，市面上的小程序，几乎都是从工具入口。比如新东方、网易有道、沪江、果壳等老牌教育参与者推出的简单小程序。比如，新东方开发的背单词的工具“乐词斩”，网易有道推出的词典小程序，沪江推出的天天练口语小程序等。当然，也有后起之秀，比如课满满、知识圈、鲸打卡、千聊等小程序。他们由于没有原生基因的束缚，可以更针对用户的需求开发小程序。
总体来说，小程序可以分为两大类。一种就是工具类小程序，比如上面所说的新东方乐词斩小程序、网易有道的词典小程序、沪江的天天练口语小程序等。
另一类小程序就是平台类小程序。比如，课满满、知识圈、小鹅通、鲸打卡、千聊等小程序。
对于教育培训机构来说，工具类和平台类小程序，那种最适合？在小程序诞生之初，绝大部分的小程序都是从工具入口，但是，小程序+教育并不能仅仅止步于工具。
从微信产品本身的属性来讲，从5.0版本开始，微信就已经不是简单的社交工具了，而是具备了平台的属性。目前，小程序正处于红利期，但是红利终将会过去，用户的黏性才是至关重要的。
从客观来分析，工具类产品，由于有免费的特定功能，可以提高用户的时间效率，满足了特定的用户的刚性需求。但是，工具类产品的用户黏性比较差，停留时间短，用户打开的频率也比较低。
只有特点的需求才使用的产品，不能够培养用户习惯和使用的依赖性。用户的使用频率和时长，都将成为其短板，也不能实现大规模的变现。如果是教育培训机构开发小程序，一般还是要以平台类为主。
目前，平台类主流的小程序，主要有以下几种：
课满满，国内首家教育专版招生小程序，可以全面提升机构品宣、招生、转介绍、增收及服务能力，通过简单素材上传自动生成品牌门户，在线知识付费改善现有授课模式，数据管理平台招生效果直观可见，以学习币为中心建立老学员运营体系。
小鹅通，从知识付费工具切入，提供内容付费一站式解决方案，主打个人知识店铺。
知识圈，从在线教育的打卡工具切入，并于2018年5月转型打卡课程平台，主打在线教育的课程。
鲸打卡，偏重于打卡服务提供商，为线下教育培训机构提供定制版小程序，是教育培训机构针对学员开发的轻量级的学习平台。
小打卡，从兴趣打卡平台切入，平台课程偏重于习惯养成类，例如早起喝水、跑步打卡等。
在实用性上，主要还是看符合什么样的需求。比如，课满满、鲸打卡就比较适合线下教育培训机构。而小鹅通，比较适合知识付费平台，比较实用线上教育培训机构。
2024年南宁的教育类小程序 篇2
提这样的问题？好奇怪哦！
特殊时期，为了防疫，那学校都明确表示已经停课了，学生们各自呆在家里上网课，那上课都是用网络连接着上，老师当然用微信小程序布置作业啊，很正常啊！这有什么问题？
你以为老师愿意用微信小程序留作业吗？不是的！我告诉你！那是形势所迫、没办法，不用微信留作业？难道老师在家给学生逐个打电话留作业吗？还是老师在家用扩音器喊话留作业？这样学生能听见吗？再者老师用意念留作业？祈祷学生们都能收到作业任务，这些显然都行不通啊！
在互联网发达的今天，商家都用网络卖货、企业能用网络办公开会、志愿者们能用网络宣传好人好事，互联网已经便捿了我们生活的方方面面，老师当然可以用微信小程序给学生留作业啦，必须啦。
现在有些喷子总是在网络上或生活中制造焦虑，说什么老师用微信留作业、这不好那不好的，还说什么我们小时候怎么怎么滴……请问一下我们小时候读书有手机吗？有互联网吗？真是扯蛋，拿现在的教育和几十年前比，笑话！简直就是南瓜比天！！
喷子们发表言论永远只考虑自己当时的情绪，信口开河，你不服可以让你自己的孩子不要完成微信里的作业啊！别在这儿瞎捣乱教育模式。
教育发展到今天，各项政策以及教育模式考虑的是大众，而不是哪一家哪一个学生，时代在进步，教育也在进步，教育紧跟时代，所以老师用微信小程序给学生留作业理所当然。
2024年南宁的教育类小程序 篇3
小程序对于中小型教育培训机构来说，是一次机会！
对于线下教育培训机构来说，获客成本高，完课率低，续班率低，招生难一直是教育培训机构的痛点。
而小程序的特性，正好适用于线下教育培训机构。可以帮助中小型教育培训机构解决痛点和难点。很多中小型教育培训机构，之所以还在犹豫要不要开发小程序，主要是没有深入了解过小程序对于线下教育培训机构的价值。
那么，小程序对于线下教育培训机构到底有哪些价值呢？
一、覆盖附近5公里精准客户
对于线下教育培训机构来讲，附近5公里范围内的客户才是目标精准客户。而小程序正好可以免费覆盖附近5公里范围内的客户。这是小程序对于线下教育培训机构的第一大优势。
打开微信，有专门的小程序入口，在这里面不需要搜索就可以找到附近5公里范围内的所有开发小程序的商家。这一块的价值，对于线下教育培训机构来说，是至关重要的。开发小程序就等于给给了附近5公里精准客户投放了一个免费的广告位，可以源源不断地获取精准客户线索。
二、好用的营销获客工具
对于教育培训机构来说，招生永远是最大的痛点。没有生源，就没有收入。对于线下教育培训机构来说，小程序则是非常还用的获客工具。
在移动互联网时代，线下教育培训机构招生，也离不开网络营销。想要做好网络营销也离不开好的辅助工具。比如，有的机构策划好营销活动后，却发现缺乏实用的营销工具，从而错过最佳营销时机。用APP或者其他产品的时候，却发现推广起来非常困难，很难达到想要的营销效果。
小程序对于教育培训机构来说，就是非常好的营销获客工具。首先，小程序不需要下载、注册、不占内存、使用门槛低，省去了传播过程中繁琐的中间环节。举个简单的例子，微信群里的拼多多APP砍价，有多少人是下载APP去帮忙砍价的。
其次，数据留存直观可见。小程序收集数据的效果要比其他产品好很多，每一个访问小程序的客户，在小程序的后台都有数据留存。比如，同样的营销活动，在H5产品上有1000人浏览，收集到30条线索，而你所得的也就这30条线索。小程序则不一样，同样的1000人浏览，同样的30条线索，但是其他970个没有留下联系方式的用户，你依然可以了解到他的相关信息，虽然没有联系方式，但是你知道微信昵称等其他有效信息。在微信群或者微信好友中，依然可以找到，这批数据依然具有很大的开发价值。
三、获客成本远低于传统模式
一般来说，传统的获客模式是漏斗型的，成本高，效率低。而小程序的获客模式，则是裂变的，可以迅速实现裂变传播，获客成本极低。
线下教育培训机构传统的获客模式，就是通过地推、发传单等方式收集有效线索，然后再通过打电话层层筛选，最后成单的人寥寥无几。这种获客模式，就是漏斗型的。而小程序的获客模式，则是裂变型的，它是通过熟人与熟人之间的裂变传播。比如，将营销活动分享给学生家长，家长再把活动分享给其他家长，从而一传十、十传百，快速的收集大量的有效数据。
通过裂变传播收集有效数据的成本是极低的。有数据统计，在有的行业，裂变获客的成本甚至不足一毛钱，新客户下单成本不足5元。而传统的漏斗型获客模式，则需要花费大量的人力、物力和时间成本。虽然教育培训行业，不可能做到这么低的成本，但是总体来说，获客成本要比传统模式低很多。
四、可以完全契合教育场景
作为教育培训机构的营销获客工具，小程序与其他产品也是有很大区别的。其他产品可能仅仅只是一个营销工具，而小程序则可以完全契合教育教学和服务场景。
一般来说，线下教育培训机构的三大痛点，就是招生、老学员维护和校区管理。小程序是如何深入到教育教学服务场景中，帮助机构解决这三大痛点呢？
首先来说招生，这是教育培训机构最大的痛点。招生关系着教育培训机构的生死存亡，没有生源，就没有收入，发展更是无从谈起。目前，做招生最好的要数课满满小程序，它是如何帮助机构解决招生难题的呢？
在课满满小程序上，兼顾品牌宣传、课程电商、营销活动、口碑见证、转介绍体系、异业分销等多种功能。首先，家长进入教育机构开发的课满满小程序，可以直接通过小程序实现报课。其次，营销活动可以直接在小程序上实现，家长只需要把营销活动分享到家长群或者单独分享给家长即可。这对于机构来说是新招的功能。
除了新招，当然还有转介绍。在课满满小程序上，转介绍具有一套完整的体系，学员在机构上完课后，可以在课满满小程序上签到打卡，打卡可以获得积分，积分可以兑换课时或者实物商品。形成对老学员的维护，而老学员通过小程序邀请其他同学来报课，同样可以获得积分的课时抵用券，使得老学员维护、转介绍、课时和商城形成一个完整的闭环。从而帮助机构解决新招和转介绍的难题。
其次，再说老学员维护。机构想要发展，老学员维护就必不可少。很多机构发展到一定规模，却很难再实现突破，就是因为老学员的维护不到位所造成的。
老学员的维护，对于教育培训机构来说，至关重要。有数据统计，一个老学员续班的成本，不足新招学员成本的十分之一。但是，当机构达到一定规模，学员众多，再加上老师的精力有限，老学员维护不可能做到面面俱到。在这种情况下，督学小程序则很好地解决了老学员维护的难题。
比如，有的机构将课堂互动和课后作业放到小程序上。学员在机构上完课后，老师将课后作业放到小程序上，学员在小程序上完成作业，然后及时发送给老师批改和点评，学员同样可以将老师的点评情况分享到朋友圈，从而形成对机构的曝光，提高机构的续班和新招。
当然，督学小程序的功能远不止如此。还可以实现线下录播课学习、每日一练、英语口语练习、阅读打卡、日签打卡、任务制学习等多种功能，这些功能都可以完全契合到线下教育场景中，从而提高机构与学员之间的黏性，提高机构的续班率。
最后，就是校区管理难题。对于教育培训机构运营者来说，校区管理一直是一大难题，尤其是规模较大的机构。比如，校区的学生多，上课时间不统一，考勤就成了难题，手动考勤则很容易出错。校区学生多，老师课程也多，工资计算就变得相当繁杂，一旦计算错误，对机构和老师都有可能造成不好的影响。还有，优秀老师的评定问题。如何评定？用什么标准评定？等等。这些都是校区管理的难题。
校区管理小程序，则是完全契合教育培训机构场景的数字化管理系统。可以从教务、财务、家校服务、人事、进销存管理等多个方面， 帮助解决培训学校办学管理难题，帮助培训学校实现数字化升级。校区管理小程序，是线下教育培训机构校区管理最好的帮手。
因此，从以上这些点来考虑，中小型教育培训机构都应该开发自己专属的教育小程序系统。这不是考不考虑开发小程序的问题，小程序对于教育培训机构有这么多好处，还有什么理由不开发小程序呢？